這反差的緣由還要追溯至年少時。
從二年級開始，易溯就被要求學會獨立上學——縱使回家路途中有三個令他心生恐懼的交叉路口。
幼小的孩童站在路口謹慎地觀察四周，他緊攥著背帶，鼓起勇氣躲開疾行的車輛，喘著氣跑到對面不敢再回頭。
可回到家迎接他的，除了熱氣騰騰的飯菜，只有令人壓抑的問話。
「在學校有好好學習嗎？都學了什麼？」
「不要總是瘋玩聊天，要學習。」
「我說的都是為了你好。你要乖乖聽爸爸媽媽的話。」
……
縱使心情已經墜入低谷，易溯依舊眨著亮晶晶的眼眸，將學校里發生的趣事分享給父母，試圖轉移他們的話題。
可惜，除了敷衍就只有打壓。
後來他漸漸將想說的話吞入肚子里，悶聲吃飯不再開口。
易溯向來乖巧，成績在班級內名列前茅，所有人只看到他光鮮亮麗的外表，卻不知如果沒有達到父母心中的期望，等待他的便是打罵。
這些責罰美名其曰——「一切都是為了你好。」
易溯的優秀眾所周知，可每當有人誇讚他時，他還未來得及揚起謙遜的笑容，就被身邊聲音打斷：「孩子不經夸，一驕傲說不定成績又下降。他啊，一點都不自覺……」
原本明亮的眼眸在談話聲中逐漸黯淡。
易溯覺得自己是站在舞台中央的演員。在所有人的注視下，本該展露自己優美舞姿，燈光卻被倏地關閉。一雙無形有力的手將他死死按壓在漫無邊際的黑暗中，被迫接受所有不存在的不足。
在日復一日打壓式教育下，易溯開始變得寡言少語。
高中叛逆期，他心底積壓的委屈再也無法忍受，伴隨著淚水盡數傾訴出來，換來的卻是父母失望的目光以及冰冷的話語。
「真是捂不熱的石頭。」
「我們費勁心思把你養大，到頭來把我們當仇人看。」
「白眼狼。」
「瘋子。」
……
渾濁的空氣逐漸令他喘不上氣，家長的不理解以及學業的壓力將易溯狠狠打入洶湧的海水中。
無力折騰，想就這樣沉入海底徹底與外界隔斷……
然而在這昏暗無邊的日子里，有人撕開黑暗，將陽光帶了進來——闖入他世界的，正是遊戲中認識的網友。
易溯記得很清楚，那個網友是他在網絡上認識的第一個朋友，儘管說話很少，卻對易溯句句有回應。在眾多動漫頭像中，那個人從始至終都是翠色頭像，網名也從未更換——雙木月。
再後來易溯開始接觸所謂的「遊戲CP」，去閱讀別人寫出的文章，慢慢地，他嘗試起了創作。
時光流逝，恍然間他已經穿上整齊的白襯衫圍坐在同班同學之間，面朝相機留下高中最後的回憶。
一紙試卷結束他們的高中青春。
畢業眾人圍坐在操場上暢談過往，而易溯裝在衣兜的手機也在不斷彈出消息——網絡中的他成了小有名氣的同人創作者，結識了許多知心朋友，也得到許多人的喜愛。
而那個名為雙木月的網友，總會第一個出現在易溯文章的評論區里留下長評。
*
痛苦的回憶被一個懷抱打散。
林樾將易溯抱在懷中輕拍他的後背，呼出的熱氣噴灑在頸窩處。
他滿眼心疼，儘管不知易溯究竟發生了什麼，但定然不會如他所說的那般幸福。
林樾恨不得立刻將所有上好的寶物通通尋來送給易溯，日日告訴易溯他的愛意，想要癒合易溯內心的傷口。
他喜歡易溯。喜歡他笑起來時的眉眼，喜歡他靈動的表情，喜歡他說話的聲音，喜歡他的一切……
他已經到了無可救藥的地步，若易溯想要天邊明月，他會想盡一切辦法將它摘取。若是易溯想要自己的心，他也會毫不猶豫剖開送給他。