土崽便蹬蹬蹬地跑到了教室里，把胖花的水杯拿了過來，他守在一邊，等著胖花玩完了，就把水杯給她。
中班也下課了，往這邊過來玩玩具了。
其實土崽在上一次小班裡並沒有多少朋友，他性格安靜，不怎麼能和其他小孩玩到一起去。雖然他總是和胖花說幼兒園可好了，但主要是想收穫胖花羨慕的眼神。
那些中班的孩子已經有些看不起小班的了。
但老師教過他們，大家都是好朋友，要一起玩。因此，大家玩玩具的時候有序排隊，並不爭執，十分和諧。
不過，有幾個中班的小孩看到了土崽，他們走到了土崽面前，大聲地說：「你留級了！壞小孩才留級！」
他們並不覺得自己說了什麼惡劣的話，而是聽家裡人說過類似的事情。他們認定了這是個事實。
「不是的。」土崽說：「我不是壞小孩，我是好小朋友。」
他膽子小，現在也不敢大聲為自己辯解。
之前也是這樣的，去年上小班的時候，土崽安安靜靜地畫畫，就有小孩搶走了他的畫筆，土崽也不敢搶回來。還是老師幫忙，在班裡多次教育孩子們，並且提高了對土崽的關注度，才沒有繼續發生類似的事件。
那些中班的孩子圍著土崽，一人一句：「壞孩子才留級！」
「你是壞孩子！」
他們童言無忌，並不知曉自己的話其實是在塑造另一個孩子的人生。被這麼多人這樣批判著，土崽甚至都開始懷疑自己了。
「我是壞孩子嗎？」他在心裡難過地想著。
如果大家都認為我是壞孩子，那是不是證明了我真的是錯的？
但胖花在，胖花並不是個會被其他人影響的小孩。
她將蹺蹺板控制到兩邊平齊，對面的小孩雙腳也著地了，胖花才從蹺蹺板上下來，另一邊的孩子著急了：「我才玩了兩下，還不夠呢，胖花，我還想玩！」
但胖花沒時間理他了，她像個小炮彈一樣衝到了土崽的身邊，用力地揮舞小手：「土崽才不是壞孩子！」
「他是為了陪胖花才留在小班的！他是最好的小朋友！」
那幾個中班的孩子面面相覷，這和他們的認知不一樣，因此困惑起來。
但有一個孩子想起來了家裡的哥哥，他肯定地說：「土崽肯定是壞孩子，我哥哥上初中了，也沒有因為我上小班留級！你騙人！」
胖花緊緊地握著土崽的手，這給了土崽力量，他學著胖花的樣子，將肚子挺起來，但他肚子不夠圓鼓鼓，說實話，沒有胖花那麼有氣勢。
土崽大聲喊：「我喜歡胖花，所以才留下來的！你哥哥沒有留下來，說明他不！喜！歡！你！」
那個孩子呆住了，這是他從來沒想過的事情。
難道，哥哥真的不喜歡他嗎？
他忽然難過起來，哭著跑開了。
儘管打敗了一個中班生，但其他的中班生看到自己的朋友被土崽氣哭了，現在他們將土崽視為了敵人。
「你為了她留級，」一個孩子兇巴巴地說：「你是她的狗嗎？」
他時常聽到鄰居吵架，因此很明白這是罵人的話。
土崽愣住了，並不知道自己到底是不是胖花的狗。
天天哥哥和秒秒妹妹有一隻小黃狗，很可愛，幾個孩子都很喜歡那隻小狗。
天天哥哥有時候會抱著小黃狗睡覺，和小黃狗一起玩，這樣說來，跟土崽和胖花的關係沒什麼區別。
他有時候也會睡在胖花床上，總是一起玩。
土崽覺得沒錯，他理直氣壯：「對，我是胖花的小狗！」為了證明自己的身份，他還「汪汪」了幾聲。
那邊，還在排隊等胖花玩蹺蹺板的孩子們聚集起來，他們跑過來，跟著土崽一起：「我也是胖花的小狗！」
「我也是，我是小白狗！」
「我是大黑狗！」
他們此起彼伏地叫起來，到處迴蕩著「汪汪」的聲音。
剛開始那個罵人的孩子一下子愣住了，他感覺自己的世界觀都被衝擊了，扭頭一言不發地跑掉了。
胖花一下子擁有了很多小狗，她為難地看著他們：「媽媽不讓我養小狗啊。」她怕他們難過，立刻又說：「但我可以陪你們玩蹺蹺板。」
孩子們歡呼起來，按照剛剛的順序排起了隊，剛剛那個被打斷的孩子率先坐在蹺蹺板上，因為他剛剛玩到一半被打斷了，胖花友情送給他一次。
次數到了，那個孩子心滿意足地從蹺蹺板上下來。
土崽仍然在幫忙組織隊伍，並且規定好了次數，不讓胖花太累。
入園第一天，胖花便榮膺最受歡迎的小朋友第一名。
老師們也很喜歡她，乖乖吃飯，睡覺香香，和所有同學交朋友的小孩，誰能不喜歡呢。