陳初六當下拆開信件，頓時面露喜色，只見那信上寫的是：
知應，見字如面。上次在天王山時，知應教曾某爆火之藥法，曾某探索許久，已初見成效。現有大小二鐵管，大者曰砲，小者曰銃。
曰砲者，以騾馬牽引，有充藥、裝彈、點火、壓砲、令旗五人共用一炮。點火引發，聲震如雷，石彈飛閃如電，百丈開外，碎石崩山，無所不破。陣前操作得當，可發三砲，三砲止，而敵又近，可引刀近戰。
曰銃者，充藥裝彈點火皆可一人操用。點火引發，聲震如洪鐘，鐵丸飛如隼掠。排兵布陣成三行，前者引發而後者充填，反覆無窮無盡，十丈之內，草木俱焚，兵馬皆傷，無人可擋，遠勝弓弩。
若練成新軍，則大宋……此皆知應之功也，曾某不敢獨占，密入大內，將這二者面呈陛下，為知應請功。
陳初六心中大喜，趙禎的心病可以治癒了，這藥可是他陳某人幫忙想出來的，君臣之間的芥蒂，可以解開了。
陳思懷在一旁有些疑惑，問道：「先生如此大喜，弟子可否知道知道？」
陳初六看著陳思懷，心底稍微一想，認真地道：「這可以告訴你，但從此之後，你就不要告訴給別人，爛在心裡，除非有一天全天下都知道了這個，你才能跟別人說你知道。」
陳思懷卻是連連擺手道：「算了算了，弟子嘴風不嚴，還是不要知道了。」
陳初六豈能放過，而是道：「既然你在這裡，那就必須與先生一起同喜同喜。這一封信里，藏著大宋強軍之夢啊。」
師徒二人，在書房之中說了許久。陳思懷在陳家用飯，又住了下來。陳思懷回到汴京，其實是想求學，不求學經書，而是求真正的治國平天下的學問。
陳初六為他擺了兩條道路，一是入大內，在昭文館中飽讀天下藏書，二是去找何健京，何健京在蘇杭一帶興辦學校，傳播事功之學，陳思懷也可以過去。等到何健京從蘇杭回來，他也可以一切回來，參加科舉。
陳思懷倒是憨厚一笑，想要魚與熊掌兼得。回家鄉去參加州試，這多少是趙禎的「口諭」，現在參加州試結束，自然得回大內復命。陳思懷想著去見了趙禎之後，讓他給何健京辦的書院提一塊牌匾，帶著這塊牌匾，前去找何健京。
陳思懷撫掌大笑，這個陳思懷還學得真快，陳初六上書請趙禎給炎宋皇報提名的妙處，他現在就學過去了。這還有一個好處，陳思懷可接著機會，替陳初六說說話。
就說陳學士從陛下身邊離開，又怎麼隨身帶了匕首？況且陳學士一向正人君子，又豈會欺負一名女子，顯然是有人陷害，挑撥離間君臣關係，望陛下明鑑。
這樣一說，趙禎就有台階可下，再過些日子，陳學士就可以變成陳侍郎了。