他在對秦惟寧表明態度之後，又說了這麼通奇怪的話——秦惟寧還有什麼時候需要他來報答呢，或者說，秦惟寧又為什麼要給他一個補償虧欠的報答機會呢？
再糾纏下去只會讓二人的關係越發模糊不清。結束了就是結束了，這時候再馬後炮地說這些，就如同「分手後我們還是朋友」一樣虛偽。
許靜則站起身來，覺得自己犯傻了。好像在秦惟寧面前，他總沒辦法變得太精明。
幸好在工作上他沒有犯傻。人生的選擇有時和買股票也差不多，這時候果斷地回到北京，無疑是正確的人生投資。
小紀總斗天斗地，不光斗自己的後媽和同父異母的弟弟，連自己的親老子也要斗，敵眾我寡的局面對小紀總極為不利，因此他在打擊敵人的同時也忙著推自己的親信上位，許靜則就是其中重要的布置。
站在風口上豬也能飛，何況許靜則比豬還是高了那麼一點層次，他飛離北京前往新分公司省份後立刻馬不停蹄地開始工作，先亮出靠山再組建自己班底，鐵腕與懷柔齊飛，畫餅共獎金一色，至少目前是把一眾人等給暫時唬住，業務逐漸起步，算是有了個小開門紅，沒給小紀總丟人。
當然，代價就是他的馬斯洛需求層次金字塔徹底顛倒，生理的基本需求被他放在了最末尾，一天睡上六個小時就算跟度假差不多，累到一沾枕頭就能睡著，很多時候都在辦公室休息。
今天一個重要項目告一段落，許靜則得以喘息，慶功宴後立刻倒下睡覺。
睡醒後提振了些精神，關心金錢數字太多，許靜則終於有空關心具體的人類。
他打開手機，刷到秦惟寧在個人社交主頁里發布的一條連結。
連結內容是貧困山區學校的建設籌款項目，期望各界人士能提供物資援助，改善當地教育的基礎環境。
許靜則發現秦惟寧的個人IP位址正是這所學校所在的省份，評論區有人詢問，秦惟寧回復了捐助聯繫方式及學校具體地址，並回答說他正在這裡支教。
第70章
許靜則開始持續關注秦惟寧的帳號，秦惟寧每周都會在主頁里發布他的支教日記。
支教地點是貧困縣的一所山區學校，被大山重重包圍，前幾年才通了公路。
秦惟寧在主頁里寫道，在以《我的理想》為題的作文課上，有學生寫她的理想是成為一隻鳥，因為好像只有鳥才能飛越這四面環繞的山。
因為師資嚴重匱乏，秦惟寧在這裡什麼都教，文理兼具，他說還好他文科班和理科班都呆過，具有先天優勢。除此之外他還要偶爾去代體育課，由於他同時擔任數學老師，因此無法再使用「體育老師生病了這節課上數學」這個萬能藉口，這使他頗感遺憾。
課餘之時，他還要做一些他以前從未做過的事情。他的學生數量總會莫名減少，卻並非是逃課去網吧。這些學生通常會在農田或縣城的打黑工地點被他找到。
學生家長不贊同自家孩子繼續念書，有的學生自己也會放棄，學校的升學率就擺在那裡，與其吃白飯坐在學校里讀著沒有意義的書，還不如趁早賺錢減輕家裡負擔。
許靜則不知道秦惟寧是如何說服這些學生的，秦惟寧沒有在個人主頁里寫明。只知道秦惟寧最後成功地抓了一些學生回去，把他們按回教室的座椅上，接著去寫秦惟寧自己編寫的練習題。
秦惟寧還負責出考試試卷。他一個人一小時內就能判完所有試卷，因為試卷的選擇題答案是ABCD均勻分布，他掃一眼就能知道對方錯了幾個；在如此考了兩次之後，學生逐漸摸清規律，永遠湊出五個A五個B五個C五個D，並且組成作弊小組分區行動——
許靜則看到這裡時，就為學生們提前默哀嘆氣。他們還是太年輕，不懂秦惟寧的心狠手辣：
果然下一次的考試，二十道選擇題的答案全都是A。學渣不敢抄，學霸不敢寫，一場考試後近乎全軍覆沒。
面對沸反盈天的抗議之聲，秦惟寧只是輕描淡寫地解釋：如果你堅信你自己的答案是正確的，你就敢寫上去。不敢寫只有一個原因，就是你不信任自己得出的答案與結論，也並不相信你自己。
許靜則將其稱之為秦惟寧式的人生道理，雖千萬人吾往矣，九死其猶未悔，化成灰後還剩一張嘴，循環播放說真理就在這裡。
支教日記發布得多了，也積累了一些固定觀看者，許靜則是其中之一。許靜則還看到秦惟寧的師弟也常來捧場，許靜則點進其主頁看到頭像照片發現就是曾經坐過他車的那個，名叫沈暢。
許靜則在他和秦惟寧的對話里推測得知，這是秦惟寧所在學校開展的一項對口幫扶支教項目，不過秦惟寧正逢評職稱的關鍵節點，突然停止在校科研報名支教很讓人意外，在學院裡激起的議論也不小。