我這體格咋了，我才十歲！你要我怎樣？
練成一個肌肉男嗎？
童啟頓時惱羞成怒，惡狠狠的將對話框點了叉號，眼不見為淨。
通稟的人很快回來，低聲帶著他穿過幾道拱門，轉了幾道彎，繞過一座假山石，這才終於進入了王舉人宴客的地方。
在場的人十分多，似乎是在舉辦什麼宴席，由上至下坐的滿滿當當，基本上穿的都是長衫，一副讀書人模樣。
王舉人坐在首位上，被人擁捧著，心情極好的擺了擺手。
「我們的縣案首來了？快，拿個坐到我旁邊來。」
左右奴僕連忙抬上一張案幾，並攜著一個坐墊，放到了王舉人的右手處。
童啟盛情難卻，只得坐下，一打聽才知道，原來今日是王舉人教徒的日子。
這……難道是我來的不巧了？
剛想著要不要換個日子再來拜訪，旁邊的一位學生驟然拉住了他的手。
那人醉醺醺，一副恣意灑脫的模樣，勸道，「誒，不妨事，反正早晚都是一家人，有什麼可避諱的？」
嗯？一家人？
童啟有點懵。
在場大多都是王舉人的徒弟，看到師父這個態度早就猜出了對方的想法，也樂的成全，於是紛紛配合，一會兒提什麼魏昭之徒的故事，一會兒又聊起圯上敬履的佳話。
魏昭，乃是東漢有名的神童，京城任官之後千里迢迢趕往南陽拜郭林宗為師，四次為其煮藥卻被對方刁難，仍不改謙卑，最後被收為徒弟，成為一代大儒。圯上敬履更是出自司馬遷的張良拾履的故事，也是講述的張良偶遇黃石老人，為其多次撿鞋，最終經過考驗，獲得《太公兵書》的故事。
他們覺得這已經暗示的非常明顯了，只要讀過幾本書的肯定都知道是什麼意思，可偏偏童啟卻像是裝傻一般，沒有任何搭腔。
實際上，童啟還真不知道這幾個人到底在講什麼。
他冷汗直冒，忐忑不已，生怕自己裝出的「滿腹學問」被人當場揭穿。
是，他的確對古文、歷史感興趣，也讀過背過幾本科舉必考的書，可若論文化積累，怎麼也不可能有真正的古代人讀的書多！
若非系統強制性讓他開書院、收徒，他自認還沒有到能教導別人的程度，已經提前做好了一邊教一邊學，瘋狂給自己補課提前做教案的計劃了。因此對於這種面對面直接發送一個「超連結」，明顯是什麼典故的對話，即便大概猜出了意思，也怕理解的不對，不敢有任何作答。
其他人磨破了嘴皮子，見他始終不開口，也漸漸冷淡了下來。
酒過三巡，王舉人終於還是忍不住，挑明了話。
「童案首如此年幼，可有師承，鄙人雖不算良師，但卻有愛才之心，若收你為徒，你可願意？」
童啟這才知道原來對方打的是他的主意，見躲不了，沒辦法，他只得站起身，尷尬的行了一禮，道。
「抱歉，其實我也很想拜您為師，但不巧的是，我已經有老師了。」
他有老師了？
怎麼可能？
底下的人瞬間議論紛紛起來，就連一旁的溫葉辭也忍不住抬眸看了他一眼。
王舉人事先調查過，確定對方並無師承，登時冷了臉，還以為童啟是故意推辭，不願拜他，嗤笑道。
「童案首這話莫不是在誆騙我？不想拜師，盡可以明說，何必撒謊呢？」
「對啊，你師承何人，姓甚名誰，整個伊川縣誰不知道我們王舉人？豈敢跟他搶徒弟？」
周圍人紛紛附和，一副「你若說不出個一二三別想離開」的架勢。
而系統也適時發布了一個新任務。
【叮，請為自己的教師資格編造一個令人信服的背景吧！
成功：獎勵一張中階抽獎券
失敗：物理抹殺】
好傢夥，又是物理抹殺？
沒辦法，童啟只得硬著頭皮再次將滄瀾山神秘大佬那一套說辭給搬了出來。
為了增加真實性，他甚至還往裡面填了一點其他的故事。
「我的確有師承，唉，說來話長，我這師父其實來頭不凡，乃是道家之人。當時我一個人在滄瀾山撿柴火，路遇一個樵夫在唱歌……我聽他唱的十分有趣，富含智慧，便問他這歌是誰教的，如何拜師，他沒有說話，只在我腦袋上敲了三下，我便猜想那意思是否是讓我半夜三更時分提著束脩再去拜訪？後來，我趁著月色偷偷登上半山腰，果然見有一座學院，其內坐著一個白髮蒼蒼、鬍鬚及腰的老道士，對方自雲來自西牛賀洲的靈台方寸山，斜月三星洞，只是偶然經過，見我誠心，便教我各種道理……」
第5章 來抽獎
此時，小說文學在大奉朝還未產生。