他簡單的自我介紹之後就開始講今天的課題。
講座時間很長，大概持續了兩個小時。
方越是在四十分鐘左右的時候徹底跟不上的，之後老師說的是什麼，方越完全不懂。
坐在下面的大多數人都有這種感覺。方越已經看到了不止一個在無聊發呆的人了。
這種課題對他們這種「天才」學生來說都是有一定難度的。
教室里當然也存在聽得懂的人，傅岑算一個......陳述也算一個。
傅岑結束講座之後一直很興奮，這種興奮方越理解不了，但是有能理解的人，比如，陳述。
傅岑和陳述不知道什麼就談到一起去了，他們肩並肩走著，一直在說著講座的事兒。
什麼量子漲落與宏觀世界的關聯，什麼暗物質。
這些東西方越只在科幻電影裡聽過。
方越跟在他們後面，他們一直在前面興奮地說著，沒人回頭看方越一眼。
方越身邊當然還有些人，畢竟大家都是一起往外走的。
「你聽懂沒？」一個方越見過幾次的附中學生跑到方越面前，問他。
方越誠實搖頭，「沒有。」
那人露出了瞭然的表情，「我就知道，這麼難的東西，你都沒聽懂，我怎麼可能聽得懂？說實話我懷疑這個講座就沒人能都聽明白。」
方越苦笑一下，「當然是有人能聽懂的。」還不止一個。
「聽懂也沒用，高考又不考，競賽也考不到這麼難的地方。」
方越愣了一下，這場講座講的東西確實是拓展，對於大多數人都沒什麼用處。
但是方越又清楚地知道，這就是篩選，篩選出傅岑和陳述這樣的人。
「也許吧。」方越扯著嘴角應付。
那人又說了幾句，見方越一直一副興致缺缺的樣子，也沒自討沒趣，很快就走開了。
方越繼續跟在傅岑和陳述後面。
傅岑當然能聽懂，他是真正的天才。而陳述，陳述為什麼能聽懂呢？
方越在那一瞬間其實是有些嫉妒的，陳述為什麼能聽懂。但方越很快就自己想明白了，陳述當然也能聽懂。
在他貧瘠的少年時期，最不可缺的就是陳述不知道從哪裡學來的，那些古怪又有趣的故事。
陳述從小時候就表現出了驚人的學習能力和表達能力，只是方越一直忽略罷了。
在他和陳述不再聯繫之後，陳述在他心裡被默默貶低了無數次，即使這樣，方越也不得不承認，陳述很聰明。
至少比他聰明好多個層次。
方越覺得好好笑，自己天天起早貪黑維持一個第二名的名次，好多人說他是天才，是天生學習的料。
但當他遇到真正的天才的時候，直接相形見絀，連掙扎一下的餘地都沒有。
等走到宿舍樓下的時候，傅岑和陳述還沒聊夠，他們好像都聊到了什麼「軌道」什麼的。
傅岑有些意猶未盡地看了一眼興致不高的方越，猶豫了片刻，說：「你要不先回去？我和陳述再聊聊？」
「行啊，你們聊。」
方越沒有挽留，也沒有多餘的情緒，他只是笑笑，然後就順從的上樓了。
「他好像不太開心。」陳述插著兜，隨口一說。
傅岑目光的目光追隨著方越上樓，然後默默轉頭，「你想多了，他就是話少。」
陳述笑了笑，沒再說什麼。
反而是傅岑，為方越解釋完了，心裡有些忐忑。
方越......不開心？
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回到宿舍之後方越在床上坐了一會兒，然後突然從書包里拿出卷子，立刻開始寫，寫了兩張，直到肚子餓得叫，才停下來。
他看著兩張幾近滿分的試卷，慢慢從心裡憋出一個想法：我也不錯嘛。
然後又脫力般倒在床上，睜著眼睛看著天花板，不知道自己要做什麼？
繼續寫萬變不離其宗的試卷？出去吃飯？還是睡覺？
這會兒正是午休的時候，宿舍樓很安靜，傅岑也一直沒有回來。
方越突然覺得好委屈，突然覺得最開始就不該來這個集訓，來這個丟臉做什麼啊？在學校里碾壓一下徐之丘他們不好嗎？