ldquo要做出超級難吃的東西，這樣才能把鴨子吸引過來。rdquo入道下了結論。
酒日連連點頭ldquo難怪，我說不管怎樣調試味道鴨子都過不來ldquo看來我得努力做出點難吃的東西。rdquo
入道眼底閃爍著堅定的光芒，止住酒日要繼續烹飪的手ldquo烹飪就放心交給我吧，我一定會搞砸的。rdquo
在入道的不懈努力之下，兩人精心調配出驚人的難吃的丸子，品嘗之後齊齊進入廁所，成功將胃摧毀退出找鴨戰場。
在樓上把一切收入眼底的佐月已然陷入槽多無口的狀態了。
誰能想到這種離譜的事情酒日竟然真的相信啊，果然是和入道呆在一起久了嗎?人覺得難吃的東西鴨子也會覺得難吃的啊。還有入道你為什麼對於根本不擅長料理的這件事情顯得那麼自信啊。
佐月視線移向另一邊。
為了找到鴨子，有人絞盡腦汁，對周邊的環境仔細觀察，胡亂推理。
ldquo這裡有人的腳印但是卻沒有鴨子的腳印，定是有人偷走鴨子從這裡逃跑，我們一定要找出他!rdquo彩早看向沙地上的痕跡，信誓旦旦地對旁邊的兩個朋友說道。
ldquo沒錯，除了可以根據腳印推算人的角度，你們看這個樹，上面還折斷了樹枝，那人定是上半身的高度到了這裡，結合這個我們就可以精確地推出犯罪嫌疑人的身高。rdquo彩早的朋友附和道。
ldquo我們一遍遍在學校裡面篩選符合這個身高的可疑人員，一定可以把犯罪嫌疑人找出來的!rdquo彩早的另一個朋友充滿信心地斷定道。
根本就不可能找到犯罪嫌疑人吧，你們從一開始的出發點就錯了啊，那個腳印是你們自己剛才踩出來的，樹枝也是你們自己側身過去的時候弄斷的，再找也只有可能找出你們自己就是犯罪嫌疑人啊，而且是不是有人偷走了鴨子都不一定吧。
佐月看向手裡的書本，愈發地堅定信念，再看下去連自己都會變成智障的，果然還是得靠自己踏實地複習啊。
二日下午，踩著夕陽回到教室的佐月路過隔壁班。
狹小的走廊里三層外三層地擠滿了人，就是連根針都從裡面插不進去吧。
被迫停下腳步的佐月站在角落裡面，耳邊是不停的嘎嘎鴨叫聲。
誰在這裡學鴨叫helliphellip佐月看向人群，眼睛放大，這不是所有人手裡面都抱著一隻鴨子?
為了拿到筆記和重點你們也是費勁心思啊。
入道抱著雪白色的鴨子，目光掃過旁人手裡的鴨子，表情自信。
ldquo我才是真正找到鴨子的人，你們可以走了。rdquo
ldquo怎麼可能，我的鴨子才是真的，你看他的羽毛多好看。rdquo酒日撫摸過鴨子光滑的白羽ldquo到時候久木肯定會第一眼看見它。rdquo
ldquo鴨子怎麼可能是白色的羽毛，一般都得是全黑的吧。rdquo田中托住手中的鴨子，瞥過其他人手裡抱著的鴨子。
就你們三的鴨子最不像吧，隔壁班的鴨子羽毛是灰黑色的啊，還有一群人抱著鴨子堵在教室後面翹首以盼等人出來驗收的場面實在是令人震驚啊。佐月聽著耳邊起此彼伏的鴨叫聲，不願多言。
吱呀一聲，隔壁班的後門被推開。
懷中抱鴨的久木從教室走出，與眾人對上視線，愣在了原地。
ldquo你們這是?rdquo
所以根本就沒有任何一個人找到了鴨子啊，結果全部都拿了假鴨子來冒充真鴨，這是什麼不開花的炒熟種子的故事的反面教材版本啊。
第16章 學習會
◎美好的品質都和鴨子一起消失了◎
ldquo考試重點已經劃出來了。rdquo佐月雙手交叉托住下巴，面色頗為凝重。
由奈點頭，把筆記攤開ldquo這次相比上次，範圍還要擴了，真不知道該怎麼複習了。rdquo
入道嘆氣的聲音尤為明顯ldquo到手的鴨子都能飛了，我還能抓住什麼。rdquo
話音剛落，班上接二連三地響起陣陣哀嚎聲。
ldquo我的筆記!rdquo
ldquo我的重點!rdquo
ldquo我的鴨子!rdquo
ldquo我美好的品質都沒有了!rdquo
不管怎麼樣為什麼還要惦記著隔壁班的鴨子啊，說到底你們還在耿耿於懷找鴨吧。佐月拿出書本的同時不忘默默吐槽。
入道低沉的聲音在其中適時地響起ldquo北谷，他好狠的心啊，就國語這門要複習得最多。rdquo
未珈看向入道，朝他搖搖頭。
ldquo風紀委員，你怎麼了這副表情，我還沒有考試呢。rdquo注意到未珈的奇怪表情，入道嘟囔著。=quothrgt
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