又是最後一個離開班級的野又發現角落多了澆水壺。
不知道是誰放在這的。
野又不甚在意地走來，把住澆水壺的把手，透明的水柱緩慢流到顆粒的空隙裡面，土壤隨著水分的進入也慢慢變黑。
這可和劍道、籃球是完全不同的體驗。
運動系少年難得閒下來慢悠悠地給植物澆水。
這個植物很瘦弱啊，野又邊澆邊想著，明天去花店問問怎麼養植物吧。
第三日，熬夜看漫畫的佐月強撐著從床上爬起，步履闌珊走至班級。
原本軟趴趴的植物表皮變硬，根莖也比昨日挺直，長出了新鮮的細絨毛。
莫名有些好心情的佐月繼續給植物澆水，不過這傢伙葉子遲遲不變綠色呢，是沒怎麼曬到太陽?不過也可以買些營養劑來，沒準是缺元素了。
時間過去，來到空中有夕陽的時候。
訓練歸來的野又慣例走到角落來，在鐵櫃的上方一字排開從花店買到的營養液瓶子，拔開塑料頭，把綠色液體混在水中。
這樣葉子也不會那麼黃了，記得花店老闆還囑託了，得放到陽光底下。
野又把植物移動了些許位置，讓它靠近後排的窗戶。
最後沾一點落日的餘暉吧。
早上過來的佐月驚奇地發現植物連帶盆子一起移動到陽光底下了。
這傢伙葉子也是朝有陽光的方向長，不愧是植物那驚人的趨光性唉啊。
不知道是不是心理作用，總覺得比根莖要伸長了些，葉子也舒展開不似以前蜷縮的樣子。
佐月輕而慢地刮掉壓垂葉子的露珠，清晰的綠葉脈絡顯露出來。
看在你這麼努力生長的份上，明天看看有沒有食物廢料鋪在土裡給你當肥料吧，不過得查閱資料了解什麼才能當做養分。
佐月拔開水壺口，準備往快空的澆水壺裡面加點水。
誒，這水是綠的?
視線掃過旁邊放著的標籤為營養液的小瓶子，佐月拔開蓋子往裡面咕嚕嚕加進去，再按照標註的比例添加純淨水。
總之這下不用擔心這傢伙的營養問題了。
回到座位上，佐月拿出昨天沒看完的漫畫，記得上一話男主又誤會女主了。
這種有嘴不說話的情節建議都不要在少女漫裡面存在啊。
佐月繼續翻開紙張，感覺忘記了什麼事情。
不想了，反正不是什麼重要的事情。
第四日，太陽升起，佐月走入教室，書包也沒放便是來到角落。
指腹微微按壓還有些濕潤的土壤，佐月估量土壤的含水量，少量地給植物添水。
昨日看到早播節目，據說鬆土可以讓植物生長更好。
佐月從書包內側掏出專用的小鏟子，開始倒騰土壤。
手感不錯，不枉自己鼓起勇氣去專門的工具店買下的，可是值兩本周刊的價格呢。
太陽正要落下，餘暉染紅了整片天空。
野又踏著夕陽從體育館走來。
ldquo野又，一起走吧。rdquo籃球社的成員在外面喊他。
ldquo不用等我，我還有事。rdquo野又朝他們擺手後進入教室，拿出準備好的小巧修花剪。
雖然暫時用不上，但是剛好路過就買了一把。
把修花剪放置到一邊，野又拾起不知道誰放置在盆栽旁邊鐵製的小鏟拿在手上把玩，莫名有些喜歡。
當時雖然也想過買小鏟鬆土但是最後挑了修花剪，現在看來，運氣不錯，買的工具沒有撞上。
野又好心情地給植物刨土，順帶往澆水壺裡面添滿自來水。
慢慢可以看出長大的樣子了。
一日日的過去，角落裡發黃的植物變綠，抽條發芽開花，逐漸長出了向日葵的樣子。
ldquo這傢伙是向日葵呢。rdquo佐月和由奈聊天，暗戳戳移動到教室角落裡面。
由奈跟著佐月的腳步過來，點頭贊同ldquo黃色的花瓣顏色很鮮明，看起來就有很旺盛的生命力呢。rdquo