柏舜、羅賽和牧榆都給她發了消息，每個人都發了數十條，炸得時憶頭暈腦脹。
先從柏舜看起，他發了今天在學院上空盤旋的飛艇照片，發了機甲的照片，又發了時憶駕駛著它們在學院內橫行的照片，配字是幾個碩大的感嘆號。
柏舜：我怎麼不知道這件事！
柏舜：是驗收嗎？我也可以驗收！
柏舜：你怎麼不關駕駛艙門？
柏舜：這個型號好像是機動性為主吧？開起來感覺如何？
柏舜：明天借我用一下可以吧？
柏舜：看到消息的話麻煩回我一下，很急，在線等......
時憶揉了揉眼睛，問題太多，她反而不知道該怎麼回復，思考了片刻，決定選擇一個笑臉表情發過去。
但願柏舜不會再跟她發那麼多問題......
羅賽倒是還好，也是發了那些照片，感嘆了一下時憶不關門的勇氣，又順帶羨慕了一波司嶼，希望下次能帶上羅賽一起「玩」。
光是看文字，時憶就已經想像到羅賽在自己跟前嘰嘰喳喳的模樣了，她撐著臉，給羅賽了一個「可愛」表情。
最後是牧榆，前面還好，和往常一樣把自己的戰績發過來，很顯然他已經把這個當成打卡任務了，如果有哪天牧榆沒有發過來，他一定是出了什麼事。
他的態度發生轉變是在看到那張時憶把司嶼拉上去的照片後，他顯然無法接受今天自己不在場。
牧榆：為什麼會是司嶼？老師，以駕駛能力來說，我顯然比他強了好幾倍，他對於你的工作沒有任何幫助。
牧榆：有這樣的任務請放心交給我，我會完成得非常完美。
牧榆：不關艙門是否會對技術提升有正面影響？我明天會嘗試一下。
牧榆：老師，你不回復也沒關係，希望你看完會有新的感悟和發現。
牧榆：我跟司嶼提出了要決鬥，他好像怯場了，還沒有回覆我。
時憶實在是心煩意亂，看著他們轟炸的消息，她頭一次產生了想要就這麼離開學院的衝動。
既然牧榆自己也說了不回復他沒有關係，那時憶便乖乖聽話不回復好了，她把通訊器關掉，迫使自己不要去關注這些事情。
她也不是特意選的司嶼，只是這麼剛好，他就下課從課室里出來了，真要說什麼的話，只能用緣分來解釋了。=quothrgt
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