「放心吧，一物降一物，」吉雅賽音對孫女有信心，「格日樂就聽小乖寶的話。」
林可叮對格日樂太了解了，他有一看書就渾身疼的毛病，想讓他突然轉**上學習，一般路數很難起效，於是她「因地制宜」換了個套路。
她看書，他坐在旁邊。
蒙古六十年代的小學語文課本，重點在教學生們認漢字，課文內容都比較簡單，比如這篇《太陽山的故事》：「有一天，天剛蒙蒙亮，老二背起砍柴的斧子……小哥，這個字讀什麼呀？」
原本打瞌睡的格日樂一下來了精神，眼睛瞪大地湊過去看了兩眼，「一個提手一個工，肯定讀gong，gong著扁擔拿起……」
林可叮一臉崇拜，「哇，小哥好厲害啊。」
格日樂飄了的同時，有點心虛，怕教錯了，對妹妹有影響，忙拿起原本枕著睡覺的的《新華字典》，「妹妹，等我一下。」
其實格日樂很聰明，《新華字典》買回來，林可叮只教了一遍，他就學會怎麼查字，就看他願不願意學。
格日樂用部首查字法很快找到「扛」，他也沒有不好意思，立馬糾正自己的錯誤：「妹妹，這個讀kang。」
「那就是：扛著扁擔拿起……小哥，這個字又讀什麼？還有這個……這個……」
格日樂不停地翻字典，最後拿走林可叮手裡的語文課本，「要不妹妹先學數學吧？」
格日樂暗暗發誓，一定要先把課本里的所有字都認全了，不對，還要倒背如流，絕不辜負妹妹對他的信任，最後手把手再交給妹妹。
全然忘了林可叮上次小考語文得的滿分，而他只有八分。
巴圖爾睡醒一覺起來，看到坐在桌前學習的格日樂，以為見鬼了，嚇得差點叫出聲，虧得林靜秋眼疾手快，捂住他的嘴。
巴圖爾拉過被子，將自己和媳婦蒙住，說悄悄話：「格日樂中邪了？這麼晚還學習呢？」
林靜秋沒好氣掐他一把，「你才中邪，哪有阿布這麼說自己兒子，愛學習不好啊。」
「當然好了，我做夢都想他和牧仁一樣，」閨女終於幫他達成心愿，巴圖爾高興地笑哈哈，「雖然高考取消了，上不了大學，但多讀點書總歸是好的，至少可以拓寬眼界，咱蒙古人就是吃了沒文化的虧，格日樂千萬別像我一樣，一輩子只能窩在草原里。」
林靜秋眉眼溫柔下來，拉住丈夫的手，「你很好，草原也好，只要孩子們喜歡，過得順心如意，在哪兒都可以。」=quothrgt
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