可仔細一想，菟絲花汲取宿主的營養養活自己，也是一種能力。而俞知秋接過的劇情里，蘇歲寒哪裡汲取了別人的營養，她分明就是燃燒自己的青春去依附他人，獲利的還是他人。
劇情有錯，俞知秋不由得嘆氣，也就是她現在恢復任務者記憶了能看出劇情有錯，要是一直沒有恢復記憶，把劇情當前世，那真是不知道死多少回。
同樣面臨學習和工作兩難處境的還有謝瑩姐妹，但她們有自己的解決辦法，姐姐謝瓊工作也有幾年了，大學學業還不錯，她不打算放棄二隊隊長的職位，但鼓勵謝瑩繼續讀大學。
謝瓊自己白天在搜尋隊工作，賺的錢足夠養活她和妹妹，也完全供得起妹妹讀書的開銷。
所以，謝瑩去讀書，學習更多專業知識，晚上抽出三小時時間給下班回來的姐姐補課。
如此一來，兩個人一個能繼續學習，一個也能賺錢養家外加學習。
王月茹也送女兒向念去讀書了，不過入學前帶著女兒去身份登記處改了姓，或許是因為蘇敏母女，她總覺得，女兒跟自己姓更親近些，好似自己的血脈有了傳承。
只可惜，俞知秋並不知道自己媽媽姓什麼，她拿到的劇本里從頭到尾提及原主母親都是描述原主母親多慘，卻隻字不提是誰，原主母親的慘也只是為了襯托原主的可憐和蘇敏母女的可惡。
更何況，俞知秋這個任務者根本也不姓俞，她不在乎原主改不改姓。
比起王月茹、蘇敏，俞知秋沒有這種想法或執念。
最後劉存志沒辦法，還是去了張教授的項目組，勉強當了副組長，處處被張教授壓一頭。
而張教授還為了給避難所撐場子，帶著劉存志一起去學校任教，也是為了培養新人才。
不說別的，劉存志面對學生可比面對組員客氣多了，因為現在的學生多是末世里熬過來的，一個比一個硬氣，大不了就鬧，鬧到領導層去，她們也一點不怵。
暴雨、洪澇、極寒、極熱、暴、動，她們都熬過來了，一個個年紀不大，心思卻成熟得很，而且很多學生都是半工半讀的狀態，為人處世、人情世故也不差的，相比起來，劉存志半輩子被人供起來，小時候有老娘照顧，結了婚有新娘照顧，離了婚末世里還有人捧他臭腳，有時候吵架還吵不過學生，別提多憋屈了，這些學生鬧起來，到處投訴舉報。
劉飛星可能還會睜一隻眼閉一隻眼，作為學校創辦者的元、蘇、凌三人可不慣著他，該扣工資扣工資，投訴多了就讓人事聯繫他該辭退辭退。
為了不被辭退，少一分收入，劉存志只能忍氣吞聲。
誰能想到曾經在他手底下幹活的蘇歲寒，如今搖身一變成了副校長，踩在他頭上作威作福。