祖宗：ldquohelliphelliprdquo
難怪能成為風家家主。他對著自己的嘴巴做了個拉拉鏈的動作，徹底閉麥了。
吃完午飯，眾人再次來到會議室。這次沒有外人了，會議室里只有三位學校的負責人，或者說是他們各自的班主任。值得一提的是，昏迷的喬暮和和李博文也已經醒來了，正在會議室等他們。
看到這兩個人俏生生的站在他面前，眾人都有點驚喜。尤其是他們倆各自的同學，立刻上去好一陣寒暄。
等他們寒暄完，ldquo厚德異能學院rdquo的王老師，才開始說起正事：ldquo咳咳，都找個地方坐下吧。今天把你們叫過來，主要是有兩件事要說。第一件事是說一下有關這次從娛樂賽開始整個事件的處理結果。rdquo
其實這件事本來可以不讓他們知道，但看在蘇北等人幾乎是全權解決的這次危機，再加上異能者本來就是未成年就要出任務，比其他任何職業都更重視未成年，所以最終還是原封不動的告訴他們了。
首先就是昨天說的幫忙解決預言問題，風家的人包括風嵐都已經過來了，風嵐接下來幾天應該都不用去學院上學，專門在這裡解決問題。
其次雙方互換ldquo人質rdquo，政府這邊派了施工隊下去，一來是設計改建地下世界，提高地底人的生活質量。二來則是負責監視他們，不讓他們偷偷搞小動作。
地底人這邊也派了一些人上來，除了體驗地上生活的人之外，還有一個小范。
作為地底世界的人罪人，但身份又相對比較尊貴。為了防止通靈族有人一時心軟放了他，還是把他交給政府看管比較好。地下那邊對他唯一的要求就是不能死，他們會定期探監。
接下來還要提前在地上世界為他們建造一個能隨時拎包入住的居所，以免他們想上來的時候沒地方住。
ldquo我們為什麼要聽這些啊helliphelliprdquo前面王老師正在喋喋不休的說著政府的舉措，後面祖宗小聲和李博文抱怨。
但他顯然忘了異能者的耳力都極好，頓時王老師刀子一般的視線落在他身上。這要是講話的是別的學院的老師，或許還不會這樣，但誰讓這人偏偏是他的班主任呢?
ldquo你在講什麼呢?rdquo王老師的手直接指向祖宗的位置，ldquo愛講話就上來講!rdquo
ldquo不愛不愛。rdquo祖宗連忙搖頭。
但王老師並沒有放過i哦他的意思，或者說他正好也想借祖宗的抱怨跟大家解釋一下為什麼非要和他們說這些。
沒辦法，看出自家班主任眼裡的認真，祖宗只好老老實實的又重新把話複述了一遍。不過他很雞賊的只複述了意思，把原本的話美化了不少。
ldquo我剛才說為什麼老師要這麼辛苦的告訴我們政府的處理方案?rdquo