況且從昨天車輪戰那件事情沒有被被傳出來就可以看出，蘇北對他們並沒有什麼惡意，要不然昨天的事情早就被傳的滿天飛了。
只要他們連討厭的心情都提不起來，畢竟雖然蘇北在戰鬥中沒有留情，但事後的確留手了。
而提出讓蘇北無論勝負都不要把這件事情說出來的格鬥老師也在心裡感嘆，別看他當時的確是提出了那個要求沒錯，但因為打心眼裡就不認為蘇北能贏，所以他其實只是隨口提了一句，讓他萬一贏了別忘了給一班留點面子，別把這件事宣揚出去。
但不宣揚是一回事，完全不說又是另一回事。他今天給其他幾個學院一班上課的時候特意試探了一下另外幾個交換生，結果他們很明顯是根本不知道昨天發生了什麼，也證明蘇北真的一個人都沒說。
要知道，那可是一穿三十的戰績啊。就這個年紀的小男生來說，這樣的戰績足夠出去吹噓好一陣的了。在老師並沒有明令禁止的情況下，他卻依舊連朋友都不說這件事。
格鬥老師一方面覺得蘇北的人品真的不錯，一方面又忍不住猜想，他不說是不是純粹因為覺得這樣的戰績不值一提呢?
不過無論如何，蘇北都莫名其妙收穫了一批好感值。
伊恩對蘇北的態度倒是沒怎麼變，只不過喜歡纏著蘇北講解一些格鬥技巧。用他的話來講就是：之前不知道身邊有個格鬥大佬也就算了，現在都知道了還不好好利用，那不是暴殄天物嗎?
下午班主任上課的時候，看到蘇北也是滿臉複雜。昨天那件事瞞得了別人，但怎麼可能瞞得過她呢?
想到自己班的學生被交換生全壘打，她就一陣頭疼。一方面是覺得自家學生真不爭氣，一對一打不過，三十對一還打不過嗎?格鬥術真的需要好好練一練了。
而另一方面，她發現自己之前對蘇北的判斷好像有點失誤。她以為這是個乖乖牌好學生，但現在看來好像是個不那麼標準的刺頭。
當然這不是說蘇北反擊的行為不對，只是她發現蘇北完全沒有告老師的意識。這種事情無論格鬥老師給不給好處，其實都應該先和班主任，或者帶隊老師說一聲，以免出什麼問題。但今天知道這件事後她去打探了下孟槐的態度，顯然他應該對此一無所知。
這種不愛告老師的孩子，要麼就是因為不受重視，告老師也沒用，久而久之就不告了。要麼就是太有主見，不需要大人也能自己做決定。
蘇北的成績擺在那，還能成為交換生，前者顯然不可能，那就只能是後者。
而ldquo有主見rdquo這個詞，在學生時代往往和刺頭等同。
仔細想想蘇北來她班上的這幾天，表現倒是挺有禮貌的，但該做的不該做的事是一件沒少做。上有和同學協議打架，下有和老師交易一挑三十。這不是刺頭還有什麼是刺頭?
今天在聽完他的事跡之後，藍發老師這才後知後覺的意識到這件事。
不過也沒轍，人都來一周了還能怎麼辦?好在是非典型性刺頭，不頂撞老師，不破壞公物。能搞事就能搞事唄，異能者哪有不搞事的呢?