所以彌生每天早上都在ldquo做題rdquo。
其次就是小提琴。
學過器樂的都知道，這玩意有一個著名的梗叫ldquo腦子學會了，手沒有rdquo，彌生該知道的音樂知識都知道了，該練的在鏡面本丸里也練過，結果一朝醒來，發現鏡面本丸里的練習仍然處於ldquo腦子rdquo的範疇里。
彌生：你不是學會了，練好了嗎？
手指：我不是，我沒有，別瞎說。
於是和常識部分一樣，彌生只能天天把鬧鬧拿出來練習，還練得不順。
他要練琴，首先得有琴，但鬧鬧並不是真的琴，它是聖潔，是彌生力量的化形。
彌生：ldquohelliphelliprdquo
逐漸暴躁.jpg
也就是說他要練琴，還得先完成前置任務，先練習怎麼靈活運用自己的力量，才能自如弄出一把小提琴。
到了下午，朝尊和物吉就上門了。
現在打刀最重要的工作就是教彌生用刀。
憑心而論，彌生的悟性不差，體力有限的問題，只要分配得當，就能有最大存活可能，唯一讓朝尊感覺棘手的就是，他感覺不到彌生有很強的意志力。
那種用手中的利刃破開一切的意志力。
因為不是主要武器嗎？
朝尊餘光看到了那隻布偶。
相比主公不會用刀，主公的武器不是刀劍這件事更讓付喪神沮喪。
不管怎麼說，彌生還是在認真練刀。
但這還沒完，每天都不同的付喪神，算著下課的點來找他，主題只有一個mdashmdash本丸要怎麼建。
比如新的本丸，作為防禦基礎，舊的石垣已經沒法修補，只能重新修建，今劍會先講一遍石垣的相關常識，然後問他：ldquo主公喜歡野面積、打込接、切込接哪種？是喜歡布積還是亂積？*rdquo
第二天是小夜：ldquo我們要準備修堀了，主公是喜歡空堀還是水堀*？rdquoldquo形狀方面有喜好嗎？箱堀、毛拔堀還是藥研堀？rdquo
多來兩次，彌生就知道肯定是三日月設計的環節，偏偏抓不到實證，要是他說你們喜歡就好，來問的付喪神就會一臉沮喪。
太郎太刀也會來，面部表情極少的付喪神學不會裝可憐，他就只能亦步亦趨地跟著彌生，目不轉睛地盯著他，直到彌生說出一個答案才滿意回去。
為什麼重建本丸會有那麼多的事？
而且這還只是開始！
彌生相信，等到要修天守的時候，三日月那裡肯定還有更多的問題等著他。
今天，三日月又來了。