第二節課下課之後是課間操，出樓隊伍會堵，我們班是這一層最靠近樓道的班級，他們班正好是下一層最靠近樓道的班級。
這樣每次堵得走不動的時候，我會一直看著他。
他很高，在我注意到他的時候就已經一米八了，在長高這方面我不行，我到現在都只有一米七九，當年少點兒，一米七五左右。
所以他會站在隊伍的最後面，而我在男生前排。
身後幾個兄弟打打鬧鬧，也趁著排隊打量別班漂亮女生。
可是我眼裡只有他。
6
我不知道我是不是天生就是同性戀。
但我高中之前，確實對談戀愛不感興趣。
可能是開竅晚，所以在意誰這種事情，在我這裡來勢洶洶。
我開始計算我和他的交集，用了做數學選擇題第一題的方法中的一種。
畫vn圖。
我畫出屬於他的子集：一班的所有同學、老師，他的親人，學生會裡的那些人，還有我不知道的他的朋友。
我又畫出屬於我的子集：五班的所有同學、老師，我的親人，還有吊車尾的班級里幾個體育生（因為我們常常在一起抽菸，所以熟），以及我一些他不知道的朋友。
我又把我的子集和他的子集放在一起，最後得出一個結論：我們的交集是從一樓到三樓的這段樓梯，每個星期一的朝會，和一個共同的英語老師。
可惜他早上七點就到學校，我要卡著七點半的鈴聲來。
星期一的朝會他常常站在台上主持或發言，我在隊伍最後和幾個人講小話，或者翹掉去抽菸。
我的英語是所有學科中最差的一門，要不是這門課我可能在四班的教室。
他和任何一個普通同學的交叉也許都大於和我，但我想成為在他那麼多的普通同學裡，與他而言不普通的那個。
7
老胡問我怎麼辦，我最後說，追追看。
煙快抽完了，我倆摁滅菸頭，正要走，前方一聲暴喝：「你們在幹什麼！」
我一抬頭，看見他了，所以老胡拉我我沒走動，最後我倆同時被年級主任抓。
他站在年級主任身後，安靜地把我倆的名字寫在那個本子上。
我逗他，我問你這個本子上到底有多少我的名字？
我低頭，下巴卡著他肩膀，手也抬起來，但離他的衣服還有幾毫米的距離。
他微微偏開臉，沒說話。
我本來以為這會是我們除了校服的問題之外說的第一句話，可是他沒有開口。
我並不介意，所以我笑了聲，退開了，跟著年級主任去他的辦公室接受懲罰。
老胡幽怨地看著我，好像我不在意他我們就能跑得掉一樣，我勸他別想了，我們都被看見了，早跑晚跑，都他媽跑不了。
回教學樓的時候他跟在我身後。
對，是我身後，不是我和老胡的身後。
8
我們倆要分別寫三千字的檢討，周一朝會上念。
老胡差點兒沒哭出來，我卻開心得要死。
如果我要上去說點什麼，那我就能站在最前面，和他一起。